// 76.md

第七十六章 老年大学

回家收拾安顿完毕，即刻上门晋谒族长——丁香福；拜见族兄——丁增庆；请益主笔——丁茂松。

贤妹丈——胡友海，见愚闲坐在家，孤独寂寞，盛情邀约愚赴彭泽县老年大学上课，听取老师们讲解中国古典诗词。

哎呀！——愚小学文化，现年逾花甲，只待入土为安！……今逢妹丈盛情邀请，激起了好奇心理，欣然允诺，双双结伴同上老年大学！……

我这一生，演过很多角色，唯独没有演好“学生”。到了花甲之年，坐在老年大学的课堂里，听着平平仄仄，我仿佛又回到了当年的私塾。只是这一次，没有了戒尺，只有对知识的渴望和对逝去光阴的追悔。

不学不知道，一学吓一跳！——中华传统文化的古典诗词，真是奥妙无穷，深不可测……

“书到用时方恨少”！——悔自己年少时头脑简单，为剧团学徒能有优惠的食物指标和每月15元的生活费所诱惑，放弃了上初中读书的宝贵年华，至今“闲白了少年头，空悲切！”

真不知王翔、友海、少华、礼文、诗文等君子，如何熬过那艰难的岁月？……竟长大成人，安身立命！此情此景，我们无比怀念伟大的邵式平省长，救了江西无数的平头百姓！

每念至此，羞愧万分！

经过彭泽县老年大学四年古典诗词学习，提高了理解能力——也似懂非懂了“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”等基础知识。

大恩不言谢，在此仅鞠躬致意！

有诗为证

东坡引——郎舅共情

吟唐还赋宋，
怀愁或留梦。

平平仄仄林林总，
悲欢谁作弄？

诗心未解，
词意难懂。

郎舅情，患难共。
只言片语邀约动，
老年大学送！